教育機構免費起名大氣文雅和免費教育機構管理軟件
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文章詳情介紹：
“雷達”傳奇 ——探訪常德雷達教育成功背后“秘訣”
卜云 張浩
2023年，國考通過資格審查人數為259.77萬人。由此可見，考生之多，多得令人驚嘆。
這一年，常德雷達教育國考省考入面82人，進面率62.85%；全年度面試通過143人，面試通過率達79.44%；面試逆襲33人，被逆襲僅7人。
這組驕人的數據，不僅彰顯出雷達教育的培訓實力，更重要的是雷達教育繼續領跑著常德公務員考前培訓市場，讓人刮目相看。
雷達教育培訓樓。卜云攝
“成果既有大環境優勢，也有團隊自身的努力。”雷達教育從起初的義務幫教開始，以租用民房場地為開局。10年間，無數學員慕名而來，近千人通過雷達教育“上岸”，雷達模式自此享譽沅澧大地，成行業內翹楚。
初衷：義務幫教，預示“雷達”導航
雷達教育地處常德市柳葉大道，有著近千平方米教培基地。
說起雷達的開辦，也是件巧事。起初，有幾個在職和離職的公務員，因為機緣巧合，學生登門求教，便義務的輔導了幾名在校學生。無心插柳柳成蔭。沒想到這幾個學生大都考上了公務員。
就這樣，學生們一個帶幾個，請“老師們”幫忙。第一年、第二年、第三年，逐步發展到五六十人。而這些“輔導老師”不僅沒收一分錢費用，反而倒貼了不少的資料費和伙食費。
老師有針對性地對學生進行輔導。裴維維攝
時間到了2016年，同學們極積地建議向社會招生，還風趣地取了個名字叫“雷達班”。當年6月，同學們和“輔導老師”的家人們，發了1萬多條短信，結果招了38人，在隨后的省考面試中，一下就通過了31人，加上原來義務帶的學生，共通過63人。
口碑越做越好，學員也越來越多。2016年公司正式注冊，開啟了市場化辦學之路。雷達雷達，成“公”抵達；雷達雷達，使命必達。這個沿用至今的口號，也就是當初同學們的“杰作”。
成長：十年摸索，教學成效初顯
在雷達教育團隊的成長中，這些輔導老師和他們的家人，付出了很多很多。開局之時，他們把自家房子的客廳空出來，作教室和輔導室；大家沒日沒夜全身心投入，既擔任輔導員又擔任服務員，還擔任起勤雜工。更重要的是他們還擔負起思想教育和情感疏導的責任，以至不少孩子都親切稱他們為“某爸”“某媽”“某伯”。
隨著年輕團隊的加入，雷達教育管理越來越規范，制度越來越完善，并搬遷新址，逐步走上了一條正規化辦學之路。
老師以自身經歷啟發學生。裴維維攝
尤其是近些年，雷達又與省內知名的教培科研機構進行戰略合作，引入精品名師，開辟精品課程，教培的水平、質量、效果，如芝麻開花不斷攀升。
經過不懈努力和探索，雷達摸索出了“實戰型面試教學法”“實用型行測能力教學法”“能力型綜合申論教學法”“修煉式綜合素質教學法”四種成熟模式。
在雷達教育團隊，秉承的是育人先育心、學藝先學法的教育方法。通過十年的摸索，雷達教育創造了一種類軍事體制的班級管理機制。簡單的說，學生們要自愿參加并提出申請，才能納入軍事化管理，納入之后，一天要進行六次電子考勤，不能缺席課程和輔導，不能缺交作業，并強化作風鍛煉，數年來，雷達都有90％以上學生主動申請納入軍事化管理。
正是因為這樣修煉式的學習，雷達學子不僅考試成績合格，更重要的是他們在政治素養、行事作風、實干能力、性情操守上確有與眾不同的地方。
引導：花式“互捧”，促進共同成長
如今在常德某司法系統工作的劉雨桐（化名），是何柳燕老師記憶深刻的一名學生。因為性格偏內向，當初來雷達教育報道時劉雨桐一言不發。
何柳燕得知劉雨桐是一名美術特長生，就經常陪著她一起畫畫。那段時間，何柳燕每天早上6時30分趕到學校，陪著劉雨桐一起賞畫、散步。
何柳燕指著院子里的一棵樹，要孩子說出樹的種類、色彩和樹葉形狀。果然，在自己擅長領域，孩子不再沉默，師生兩人一問一答，漸漸打開了話匣子。
在雷達教育，團隊給學員量身定制課程和訓練計劃，幫助他們更好地發揮自己的潛力。同時，老師們還帶著學員積極參與社會實踐和公益活動，給他足夠展示自己的機會。
在雷達教育學習期間，雨桐性格變得開朗起來，也積極主動參加各種培訓課程。經過長時間的努力和學習，她最終考取了自己心儀的公務員崗位。
在何柳燕看來，大部分來考公孩子都有一定的知識儲備和修養素質，“因為缺少社會閱歷，少了一點應變能力。”
而在雷達教育這個大家庭里，團隊會不定期舉辦各種團建，通過互動來鼓勵孩子們。團建中，頒發各種獎項是不可缺少的環節。比如兄弟閨蜜獎，讓同宿舍的學員相互鼓勵；領頭雁獎，讓優秀學員帶動其他學員……
良好的互動氛圍，對于孩子們身心健康都是一種引導。在雷達教育，因為有共同的追求和目標，很多學員都在這里結成了人生伴侶。
溫暖：獨特教培，傳遞人心力量
隨著公務員考試的日益激烈競爭，越來越多的考生開始尋求更加全面、專業的培訓服務。雷達教育踐行“惟心惟實，求仁得仁”的班訓，強調做人、做事、求學，培養仁者精神、君子風范的公職人員。其教學理念包括：軍事化管理、家庭式氛圍、個性化教育、修煉式學習。
特別是一對一的輔導，文字報告式課后總結，一環套一環的能力訓練，形成了沉浸式學習的體系。日常生活習慣和人際交往的修煉，成為獨特教培風景線。
在雷達教育的特色學習方法中，引導學生變換思維和學習方法，讓孩子們從追求知識到追求能力和素養，從被動應付學習轉變為主動學習，大幅度提升和改善閱讀，引導學生當“老師”。
經過一套專業、獨特、系統培訓后，學員們的應試表現和面試競爭力大幅度提高。10年來，通過雷達教育“上岸”的學員近千人。
近幾年來，高校畢業生人數一路攀升。在面對就業選擇時，公務員成為畢業生一個重要的備選項。
“有錢的家庭會給孩子報貴的輔導班，而貧困家庭的孩子多數選擇自學。”何柳燕說，雷達教育每年都會拿出20個公益名額，免收學費甚至生活費，希望通過這種公益方式改變考生結構，改變孩子的命運，拉近社會的公平性，讓孩子們感受到陽光的溫暖。
你不知道的中國五大書院
我國古代四大書院，分別為白鹿洞書院、岳麓書院、應天書院和嵩陽書院。頭枕龍王垴，西倚九龍崗，東臨牧馬河、腳撐五峰山，在忻州這塊物華天寶、人杰地靈的熱土，從秦時太原屬地，漢時新興郡，有你不知道的“第五大書院”可與之相媲美，讓我來告訴你。
白鹿洞書院
江西九江
白鹿洞書院位于廬山五老峰南麓（今屬江西九江市），到了南宋，中國理學開始興盛，復興書院成為當時的重要運動。朱熹的出現，正式殿定白鹿洞在往后700年的學術位置，直至清代科舉制度結束為止，享有“海內第一書院”之譽。
岳麓書院
湖南長沙
岳麓山上，清溪茂林之間，隱存著一座雅致的千年庭院，青舍密密，屋宇麻麻，大門前懸掛有一副楹聯，上曰“惟楚有才，于斯為盛”。始建于北宋開寶九年（976年），歷經宋、元、明、清各個朝代，是世所罕見的“千年學府”。宋真宗親書“岳麓書院”匾額，書院之名始聞于天下。
嵩陽書院
河南登封
03
嵩陽書院，原名嵩陽寺，位于河南省登封市區北2.5公里嵩山南麓，背靠峻極峰，面對雙溪河，因坐落在嵩山之陽而得名。歷史上嵩陽書院以文化贍富，文物奇特名揚古今。嵩山地區自古就是儒家學派活動的重要地區。
應天書院
河南商丘
04
應天府書院又稱睢陽書院，前身南都學舍，原址位于河南省商丘縣城南，由五代后晉楊愨所創，公元1009年，宋真宗正式將該書院賜額為“應天府書院”。宋仁宗時，又于公元1043年將應天書院這一府學改為南京國子監，使之成為北宋的最高學府之一。
秀容書院
山西忻州
05
秀容書院位于山西省忻州市忻州古城，忻州有“晉北鎖鑰”“三關總要”之稱，曾為直隸州城，乾隆三十八年(1773)，江西新城人魯潢來忻任知州，深以元好問故鄉，泱泱忻州而無書院為憾，于是，決心創建書院，并取名為秀容書院。
書院建成后，取代了忻州儒學，成為當時忻州的最高學府。清光緒二十八年(1902年)，改稱 “新興學堂”，創山西書院改學堂之首例。
古時的忻州秀容書院總占地面積約16畝，坐北向南，東西151.5米，南北179米。含相對獨立、風格各異的院落15個，共計建筑30座（排）計208間房屋，有戲臺1座、亭閣3座、牌樓1座、二層木樓1幢。
2004年6月10日，山西省人民政府公布為省級重點文物保護單位。秀容書院是山西省唯一一處保存完好且仍具有教育功能的書院。
照片來源：張宇、陸離
教育培訓機構招生軟件哪個好
培訓學校的招生是發展的重要基礎，若無法保障招生的成效，就會造成生源的缺失。如今呈現出了很多專業的招生軟件。但是教育培訓機構招生軟件哪個好?在諸多的軟件當中，十克助教是互聯網、微信招生的好幫手。
在線設計輕松呈現
培訓學校的招生宣傳單是否具有一定的吸引力是決定了招生能否成功的關鍵。為了能夠幫助培訓學校輕松招生，十克助教是可以實現在線設計的，有系統自動生成設計，可以針對不同時期的需求選擇適合的模型，而且這個招生工具里的模板更新快，使用免費，很多是2021年最新模板。
招生方式多樣化
在這個招生軟件當中，是有多種不同的招生活動的。其中主要包括微信傳單招生以及砍價拼團等方式。這些招生方式都是具有一定優惠力度的。該校的學員家長在登陸客戶端之后都可以第一時間了解到這個學校的招生是否有優惠政策，可以滿足不同的招生需求。
自我編輯更專業
培訓學校還可以根據所合計的宣傳單進行簡單的編輯，同時在編輯好之后可以發布到對應的社交平臺當中。這樣的自我編輯可以讓宣傳單更具有吸引力。畢竟宣傳單模板是無法做到盡善盡美的，自我編輯修改之后，可以凸顯出獨一無二的效果。一份完美的宣傳單是能夠讓轉化率更高的。如果界面過于簡單不能讓人們通過宣傳單來了解所想要了解的內容，那么是很難實現轉化的。
綜上所述，十克助教的教育培訓機構招生軟件是一個不錯的招生工具，而且是免費使用的。無論是任何一個招生軟件，都要建立在便捷的基礎上。通過軟件招生，可以擴大招生范圍，讓更多的人知曉該培訓學校的優惠力度和優勢。
在這里需要提醒大家，不要盲目選擇招生軟件，以免導致信息泄露影響到學校的聲譽。
十克助教可以全面提升機構管理效率，可以很好地幫助機構進行管理運營和招生，是開辦機構不可或缺的好幫手，十克助教官網： https://www.mm-jia.cn/。主要功能如下：
機構后臺管理系統：智能排課/線上約課，人臉打卡簽到，多種微信通知、提醒，財務中心/結算匯總，學員管理/學員檔案、積分，合約管理/續費預警，多校區管理/角色權限管理；
招生小程序：使用招生小程序可以快速制作、發布招生活動；可以發布機構微官網；是線上招生和宣傳的有力助手；
家長端、教師端、校長端：學員(家長)可以隨時查看學習情況，接收各種通知；教師可以線上處理事務，給學員簽到、布置作業；學員可以根據自己的時間安排線上約課、請假；學員和教師都可以通過手機隨時查看自己的上課統計；任課老師可以手機端給學員寫課評、上傳課堂圖片。
教育機構面臨這3大難題都可以應用學生管理軟件解決
教育機構要想吸引學生，除開要有出色教學水平，還必須在教學管理上面有詳盡的且高效率的計劃方案。教學管理的實際事宜有很多，包含：學籍檔案、報考繳費、授課考勤管理、畢業和老師電話回訪。先要搞好這種，要是沒有教育機構學員管理軟件的協助，則教務管理工作人員難以進行工作中。
就學員管理軟件能給教育機構處理的難點而言，能夠 歸入下列 3 點：
1招收不夠
招生數是教育機構存活的壓根，俗話說：巧婦難為無米之炊，要是沒有招生數，教育機構要想盈利不過是一廂情愿。
而十克助教管理軟件就內置有多種多樣融合當今文化教育銷售市場可用的招收方法，從傳統式線下推廣轉到線上營銷，從付錢廣告宣傳轉到微信營銷，此后已不擔憂缺乏招生數。
2管理方法不善
教育機構要想盈利，離不開科學研究的管理方法。殊不知中小型教育機構的創始人許多是老師出身，說白了吃一塹長一智，她們在課堂教學行業里相對性出色，可是經營管理工作很有可能就有一定的缺乏。
可是應用十克助教學員管理軟件得話，要是對教育培訓行業有一定的掌握的都能夠把各類教務管理解決的妥妥當當。讓校領導此后已不為沒有專業管理人才而苦惱。
3經營不當
經營是培訓學校盈利的確保，管理方法是對里，而經營則是對外開放，一個節流閥，一個開源系統，二者緊密聯系，同是培訓學校的盈利服務項目。對外開放經營的關鍵便是口碑傳播和家校聯系。
十克助教手機軟件正好也可以處理教育機構這兩個方面要求，手機軟件內置制做微信宣傳H5網頁頁面，根據微信聊天群和微信朋友圈的無盡宣傳策劃，具有營造知名品牌的功效;而手機軟件的家校聯系作用怎能讓學生和老師父母立即對小孩的教學情況開展溝通交流。
十克助教可以全面提升機構管理效率，可以很好地幫助機構進行管理運營和招生，是開辦機構不可或缺的好幫手，十克助教官網： https://www.mm-jia.cn/。主要功能如下：
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招生小程序：使用招生小程序可以快速制作、發布招生活動，包括團購、砍價、秒殺等；可以發布機構微官網和在線商城；是線上招生和宣傳的有力助手；
家長端、教師端、校長端：學員(家長)可以隨時查看學習情況，接收各種通知；教師可以線上處理事務，給學員簽到、布置作業；學員可以根據自己的時間安排線上約課、請假；學員和教師都可以通過手機隨時查看自己的上課統計；任課老師可以手機端給學員寫課評、上傳課堂圖片。
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