康熙字典取名用字大全圖片(康熙字典取名用字大全)

現在是高科技飛速發展、信息飛速傳遞的時代，孩子的名字現如今也是是父母非常重視的了。名字中包含父母對孩子深深的愛，對孩子的將來美好的企盼、對實現父母末實現的夢想的一種期待。實在不宜給孩子一些拗口咬嘴、難讀難寫、筆畫繁雜、生僻古怪、庸俗的名字。更不要自已造字去背離了漢字的基本要求。起名應參照如下見議：

不知大家還記不記得這句話：“每個人這一生都會遇到一個叫婷婷的女孩”

商代甲骨文，有3500—4500字。

漢字是承載文化的重要工具，目前留有大量用漢字書寫的典籍。不同的方言都使用漢字作為共同書寫體系，因而漢字在歷史上對中華文明的傳播起到了重要作用，并成為東南亞文化圈形成的內在紐帶。在漢字發展過程中，留下了大量詩詞、對聯等文化，并形成了獨特的漢字書法藝術。 　　

因為是給女孩起名，所以我們在《詩經》中尋找字和詞語的時候，可以多多注意一些女性字，這樣的字不僅找起來比較簡單，還更能突出女孩的不同性格特點，以此增加女孩的一些氣質魅力。比如“菲”、“雪”、“蕾”、“姝”等等字就比較適合女孩起名。

寓意寶寶在日后的發展中，能夠敏而好學，做一個有出類拔萃優良品質的人。

姓氏字+輔助字。這種格式是除了選定的姓氏外，其他三個字是不受限制可任意搭配的輔助字。

藤：本義：木本蔓生植物的枝莖。杜甫《奉陪鄭駙馬韋曲》：'石角鉤衣破，藤枝刺眼新'。木本蔓生植物的枝莖。藤蔓、枝藤。用作人名意指高升、堅強、才華之義。

２３ 畫 ：矗、罐、艷、禳、釀、爐、隴、謁、靈、鷹、鑫

中國人心中的"富"其實很簡單。

使用生僻漢字來取名字，如張燚、李垚。

漢字是漢語書寫的最基本單元，其使用最晚始于商代，歷經甲骨文、大篆、小篆、隸書、楷書（草書、行書）諸般書體變化。秦始皇統一中國，李斯整理小篆，“書同文”的歷史從此開始。盡管漢語方言發音差異很大，但是書寫系統的統一減少了方言差異造成的交流障礙。 　　

２５ 畫 ：灣、矚、贊、邏、爵、厭

《說文解字》里講∶"壽，久也。"

寓意學識淵博、通達事理。

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不過即使是這樣，這個 biáng 字依舊是「 只可遠觀，但打不出來 」。

●財運誘導之數（多錢財、富貴）

寓意孩子在以后人生旅途中能具有尋幽入微的優良品質，真正做一個幸福安康的人。

厚：山陵之厚也。——《說文》

如漢高祖劉邦、漢惠帝劉盈、漢文帝劉恒。在東西兩漢24位有廟號皇帝中，僅漢昭帝劉弗陵取雙字名，在登基后出于避諱的考慮，除“陵”字，也改用單字名“弗”。

取名應有：山、米、豆、魚、艸、金、玉、業、木、月、田等部為吉；

出自《師卦》：《象》曰："長子帥師"，以中行也；"弟子輿一尸一"，使不當也。
【白話】《象辭》說："委任有德長者統帥軍隊戰無不勝"，表明居中恃正，行為有法度，必然獲勝；"委任無德小人將運送著戰死者的一尸一體，大敗而歸"，說明用人不當，必招致大敗，將自食惡果。

之所以說要注意字所擁有的讀音，是因為起名的時候不適合使用多音字，或者說使用那些容易被他人搞混讀音的字。因為這類字作為名字的話必然會讓他人無法正確讀懂。例如“朝”這個字的兩個讀音“chao”和“zhao”其實都比較常用，但如果作為名字使用的話就很容易被他人讀錯，無法理解名字本身具有的含義。所以說多音字不適合作為姓名。

甄：康熙字典筆畫：14。說文解字：甄，匋也。從瓦垔聲。指昭顯，表彰，審查，鑒別。也指制造陶器，引申為陶冶，造就。用作人名意指有才華、聰明、明辨是非、具有洞察力、有主見之義。

漢代的取名風尚，與先秦相比又有大變。

以上兩種方法都有先天上不完善的地方，有些字沒有同音字或是同音字過于冷僻，這就難以起到注音的作用，例如“襪音韈”等。 　　

6 是有些人給寶寶起名看得很隨便，喜歡用現成的字詞。

２０ 畫: 顧、翻、饒、驅、鶯、鶴、雞、傈、屬、巍、續、纏、臘、護、譽、貼、轟、辯、隨、隱、霸、競、耀、寶

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出自《臨卦》：臨：元，亨，利，貞。至于八月有兇。
【白話】《臨卦》象征督導：能亨通無阻，祥和有益，堅守正道。但是到了八月（一陽一衰一陰一盛），會有兇險。

佳字的含義是美好。意為美好美麗出眾。

出自《國風·周南·關雎》：關關雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。
譯：水鳥應和聲聲唱，成雙在河灘。美麗賢德的好姑娘，正是我的好伴侶。

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寶寶起名最好含蓄一點。

《康熙字典》作為我國古代字書的集大成者具有以下特點：收字多，字之別體、俗寫均錄，字體似而音義異者編為“疑似”，另列“備考”、“補正”；注音最全面，搜羅字音完備，凡是韻書所載依序排列；釋義求古，義例多為原始出處。這些優點極大方便了經復古思想濃郁的封建士子，故而被譽為“體例精密，考證賅洽，誠字學之源藪，藝苑之津梁”（王引之語）。雖然它也有缺點，自清王引之至今，代有研究補正者，且嗣后在其基礎上出現了《漢語大字典》、《中文大字典》，但是由于編纂目的不同，《康熙字典》注重“古”而后繼者服務于“今”，故時至今日《康熙字典》仍有不可替代的作用，是閱讀古籍、整理古文獻、從事古文化研究的重要參考書，尤其是在俗文學研究如敦煌學領域，它是手頭必備之書（郝春文語）?！犊滴踝值洹纷詥柺酪詠?，版本眾多，據不完全統計有100多種，現擇其要者簡述如下：

王（玉），斜玉旁，以玉字方案為五劃。

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